da razume i upotrebi izraze koji se upotrebljavaju u svakodnevnom govoru.
da postavi pitanja i da na njih odgovori.
da učestvuje u razgovoru i da razume sagovornika ukoliko on govori polako i razgovetno i ukoliko je spreman da pomogne.
Nivo A2 (Waystage)
Učenik/učenica može
da razume i upotrebi izraze koji se često koriste.
da razume i koristi jednostavne rečenice.
da opiše svoje poreklo i obrazovanje, svoju okolinu i stvari koje su u vezi sa neposrednim potrebama.
B - samostalna upotreba jezika
Nivo B1 (Treshhold)
Učenik/učenica može
da razume ključne stavke iskaza, ukoliko se radi o jasnom i standardnom jeziku i poznatim stvarima i događajima sa posla, iz škole ili slobodnog vremena.
da savlada većinu situacija sa kojima se susreće na putovanju u zemljama gde se taj jezik koristi.
da se izražava jednostavno u vezi sa poznatim temama i oblastima ličnog interesovanja.
da priča o iskustvima i događajima, da opiše snove, nadanja i ciljeve i da da kratka objašnjenja i obrazloženja.
Nivo B2 (Vantage)
Učenik/učenica može
da razume suštinu kompleksnih tekstova koji se bave konkretnim i apstraktnim temama.
da razume stručnu raspravu iz sopstvene delatnosti.
da govori tečno, tako da može bez većih napora da razgovara sa osobom kojoj je nemački maternji jezik,a da je pritom ta osoba dobro razume.
da može jasno i detaljno da se izrazi u pogledu šireg spektra tema, da iskaže stav i navede prednosti i mane različitih situacija.
C - kompetentna upotreba jezika
Nivo C1 (Effective Operational Proficiency)
Korisnik/korisnica može
da razume širi spektar zahtevnih, dužih tekstova i da shvati skrivena značenja.
da se izražava spontano i tečno, bez potrebe da traži reči.
učinkovito i fleksibilno da koristi jezik u situacijama iz društvenog i poslovnog života, kao i u obrazovanju.
da se izražava jasno, struktuirano i potpuno i da pri tom upotrebljava određena sredstva za povezivanje misli.
Nivo C2 (Mastery) Korisnik/ korisnica može
bez muke da razume praktično sve što čita ili čuje.
da prepriča informacije iz različitih pisanih i usmenih izvora, i da pritom da objašnjenja u sopstvenoj interpretaciji.
da se izražava spontano, tečno i precizno praveći jasne nijanse u značenju kada su upitanju kompleksni sadržaji.
